lem.fm - Радийо Руской Бурсы
  • Радийо
    • Заповіди проґрамів
    • Порядок высыланя
    • Cлухай нас
    • Подкаст
  • Новины
    • Вісти
    • Культура
    • Подіі
    • Фафриндя і сконфіскуване
    • Інчы
    • Сумар дня
  • Погляды
    • Коментарі
    • Рецензиі
    • Бесіды
    • З істориі
    • З архівной пресы
    • З природы
  • Архів / Archive
    • Tur Tondos
    • Bocheński
  • Склеп / Shop
    • Книжкы
    • Платні
    • Інче
No Result
View All Result

Кошык єст порожній.

lem.fm - Радийо Руской Бурсы
  • Радийо
    • Заповіди проґрамів
    • Порядок высыланя
    • Cлухай нас
    • Подкаст
  • Новины
    • Вісти
    • Культура
    • Подіі
    • Фафриндя і сконфіскуване
    • Інчы
    • Сумар дня
  • Погляды
    • Коментарі
    • Рецензиі
    • Бесіды
    • З істориі
    • З архівной пресы
    • З природы
  • Архів / Archive
    • Tur Tondos
    • Bocheński
  • Склеп / Shop
    • Книжкы
    • Платні
    • Інче
No Result
View All Result

Кошык єст порожній.

lem.fm - Радийо Руской Бурсы
No Result
View All Result

Фонетыка для лысого уха

Богдан Ґамбаль Богдан Ґамбаль
17. 3. 2015
» Фафриндя і сконфіскуване

ПИСМО ВАНЯ ГУНЯНКЫ.

Было-то въ тамту недѣлю. Чловекъ цѣлый тыжденъ ся волочилъ за плугомъ, што ажъ кости трищали, згрызъ ся съ челядьомъ, та сой мыслитъ, же хоцъ тоту недѣленку буде малъ спокой. Де тамъ! По полуденку емъ си люгъ, же дакусъ здримну, але сынъ взялъ свою книжку, тай читатъ : »лысы«, »мыса«. А бодай ти добрѣ — реку — та дежъ тамъ такъ машь?« »Такъ — гваритъ — мамъ«. Зрывамъ я ся, иду, смотрю, естъ написано: „лиси“, „миса“. Та видишь сыну, же машь : „лиси“, „миса“, хоцъ перше має быти „лисы“, бо такъ гвариме и пишиме. „Та въ насъ — гваритъ — таке „и“ значитъ „ы“. „А тебе — реку — хто такъ вчилъ?“ „Панъ учитель“. „Знашь ты што хлопче? Идле ты до пана-учителя и попросъ барзъ гардѣ отъ мене, жебы до мя загостили — якъ будутъ преходити селомъ.

Приходить панъ-учитель, бо ôнъ не былъ барзъ гонôрный. „Слухайте-ле — реку — пане учитель, то вы вчите мого сына, же „и“ естъ „ы“ и кажете му читати „лысы“, „мыса“ ?

„Бо въ насъ — гваритъ учитель — „фонетыка“.

„А што то таке „фонетыка“?

„То естъ — гваритъ — така „регула“, якъ гваришь, такъ пишь”.

„А бодай вамъ пекъ пане учителю, та то не правда! Я гварю „лисы“, а вы пишете „лиси“ и ваше пречитати, ци по вашому, ци по мому, та не буде такъ, якъ я гварю. То естъ поперше. А по друге, вченымъ языкомъ жаденъ народъ такъ не пише, якъ гварить. Былъ я въ Гамерицѣ, знамъ троха по англицкы и знамъ, што Англикъ пише „all rigth“, а читатъ “орайтъ”.

А теперь возте отъ хлопця табличку и піните: „вилы“, такы знате, пане учителю, што до снопôвъ“. — Пише панъ учитель: „вили“. „Теперь пиште „баби вили“. Вы мусили видѣти даколи, якъ бабы прьяджу „вили“ на кубята?“ Панъ учитель пише: „баби вили“. „А теперь — реку — ищы мѣ напиште: пси „вили“. Пан учитель пишуть: пси „вили“. Тенерь послухайте, добры люде, што зъ того вышло, же украипцѣ скасовали нашу руску букву „ы“, а охабили лемъ „и“. Я просилъ пана учителя написати: вили, баби вили, (нпр. пряджу на кубята) пси вили — такъ якъ то выютъ псы на ланцуху; а зъ того што панъ учитель написали безъ буквы „ы“ — фонетикою, тяке вышло: „вили, баби вили и пси вили“.

Та не знати, чи тото такъ розумѣти, што „псы вили“ съ бабами пряжу на кубяты — чи такъ розумѣти, што бабы выли съ псами — але то хиба „украинско-мазепинскы“ — бо рускы „выти“ не знають.

Воть така то мудра тота украинска „фонетика“…

Ваньо Гунянка.

ЛЕМКО – ґазета для народа ч. #15 за 1912 рік.

ShareTweet

Повязаны дописы

Чест і слава Лосянам!

26. 7. 2024

Зелене – маєне

23. 6. 2024
Польковиці 103,8 МHz
Ґорлиці 106,6 MHz

Łemkowie są…

  • Ruska Bursa / Руска Бурса
  • Nadawca / Про наше радийо
  • Cyfrowa Biblioteka RB / Діґітальна біблiотека РБ
  • Знимкы
  • Контакт
lem.fm - Радийо Руской Бурсы
Радийо Руской Бурсы
Руска Бурса

Publikacja wyraża jedynie poglądy autora/ów i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji.
Публикация выражат лем погляды автора/авторів і не може быти принимана як офіцияльне становиско Міністра Внутрішніх Справ і Адміністрациі.
Zrealizowano dzięki dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji.
© Copyright lem.fm, 2025. Вшыткы права застережены.

No Result
View All Result
  • Радийо
    • Заповіди проґрамів
    • Порядок высыланя
    • Cлухай нас
    • Подкаст
  • Новины
    • Вісти
    • Культура
    • Подіі
    • Фафриндя і сконфіскуване
    • Інчы
    • Сумар дня
  • Погляды
    • Коментарі
    • Рецензиі
    • Бесіды
    • З істориі
    • З архівной пресы
    • З природы
  • Архів / Archive
    • Tur Tondos
    • Bocheński
  • Склеп / Shop
    • Книжкы
    • Платні
    • Інче
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
View preferences
{title} {title} {title}